Õige kõne moodustub varases lapsepõlves. Kahjuks pole logopeedilised probleemid haruldased. Liigendvõimlemine, mida ema saab beebiga iseseisvalt teha, aitab vältida helide vale hääldamise teket, aitab lapsel kiiremini rääkida.
Mis on liigesevõimlemine?
Liigendvõimlemine tähendab harjutuste komplekti, mis on spetsiaalselt suunatud keele, huulte, pehme suulae ja näolihaste arendamisele. Eesmärk on õpetada beebit tegema heli hääldamiseks vajalikke õigeid liigutusi.
Liigendusaparaat on õhuke instrument ja seda saab ja tuleks häälestada õigele helile. Tulevikus aitab see lapsel õppida probleemideta lugema ja kirjutama. On selge, et sotsiaalne edu, mis tähendab emotsionaalset stabiilsust ja emotsionaalset mugavust, sõltub ka kõige vähem oskusest õigesti rääkida.
Liigendusaparaadi arendamiseks on kahte tüüpi võimlemist:
1. passiivne, milles täiskasvanu määrab beebi kõneaparaadi õige liikumise suuna;
2. aktiivne, kus laps teeb iseseisvalt ja ilma täiskasvanu olulise abita harjutusi.
Esimesel juhul saab lapsega tegelev spetsialist teda füüsiliselt aidata. Näiteks keele ja huulte vale asendi parandamine kas lusikaga, puhaste kätega või spetsiaalse spaatliga. Ema saab sama teha ka logopeedi soovitusel.
Tegevused väikseimatega
Esimeste klasside alustamiseks pole vaja oodata teatud vanust. Juba vastsündinu 3-4 elukuust alates peaks ema temaga aktiivselt suhtlema, juhtides tähelepanu erinevatele helidele hääldades tema näoilmetele. Jalutuskäiguks riietumise ja beebide massaaži võib muuta mänguks. Muinasjutte lugedes või lugusid rääkides saate hääldada liialdusega helisid, rõhutades nii heli kui ka näo lihaste liigutusi.
Võite mängida vanema beebiga, meelitades teda aktiivselt osalema. Jälgige aurutrenni torude mängimist. Õppige oma nägu abil erinevaid emotsioone väljendama: siin oli jänku hirmul ja rebane oli üllatunud. Karu sai vihaseks ja moodustati orav. Kuid kala sai vett suhu, see muutus maitsetuks - ta sülitas välja ja irvitas. Üldiselt sobib huulte, keele ja näo lihaste füüsiline aktiivsus.
Kuidas klasse läbi viia
Mänguvorm on väikelastele ainus vastuvõetav. Alates 2-3-aastasest peate alustama keskendunud harjutusi, mille eesmärk on välja töötada ja lavastada õige liigendus. Kui laps hääldab mõnda heli valesti, valesti, siis peate sellele tähelepanu pöörama ja sihipäraselt töötama. Kui see siiski iseseisvalt välja ei tulnud ja pärast nelja-aastast vanust mõni heli ikkagi lapsele ei õnnestu, peate probleemi lahendamisse kaasama logopeedi.
Kodus formaadis iseseisvalt teostatav liigendvõimlemine pole mitte ainult vastuvõetav, vaid ka väga soovitav. Kuid muidugi peate teadma, kuidas õigesti teha lastele artikulatsioonivõimlemist. Mida sagedamini ja mida rohkem ema beebiga tegeleb, seda kiiremini ta räägib, seda lihtsam ja hõlpsam on kõnedefektidega toime tulla. Regulaarne treenimine on edu võti.
Klassireeglid:
• harjutage päevasel ajal harjutusi kolm, eelistatavalt neli korda;
• treeningu kestus mitte üle viie minuti;
• üks treening on kaks, maksimaalselt kolm täielikku harjutust;
• kui lapsel on halb tuju või ta on haige, pole tundides mõtet, need tuleb üle viia;
• alustage tunde lihtsate harjutustega, raskendage neid järk-järgult;
• igas tunnis saate õppida ainult ühte uut harjutust, kõik ülejäänud peaksid olema teada, me lihtsalt parandame need.
Tunnid toimuvad pingevabas õhkkonnas. Parem on, kui laps istub, lõõgastudes, kuid keskendudes ema näole. Ja ta peab omakorda last rõõmustama, isegi kui tal midagi ei õnnestu, ja tuleb kindlasti öelda, kui hea ta on. On väga hea, kui laps näeb oma nägu peeglist. Nii saab ta jälgida lihaste tööd ja saab paremini aru, mida temalt nõutakse.
Liigesevõimlemise eesmärk on lahendada kolm peamist probleemi:
1. arendada keelelist liikuvust;
2. arendada huulte liikuvust;
3. Kinnitada alalõua õiges asendis hoidmise oskust.
Keel peaks suus hõlpsasti soovitud kuju ja asendi võtma: muutuma kitsamaks või laiemaks, sobima täielikult hammaste taha ja tõmbama kurgu poole. Huuled peaksid olema ümardatud, looge tühik, sirutage ettepoole, sirutage külgedele. Nende oskuste treenimiseks on suunatud kõige lihtsamad harjutused.
Kui ema otsustas beebiga ise hakkama saada, siis kõnehäirete ennetamiseks või liigeseaparaadi arendamiseks on oluline mõista töö järjestust. Lapsega, kellel pole kõnet või on loid, peate esmalt tegema staatilisi harjutusi ja alles seejärel liikuma dünaamiliste juurde:
• staatilised harjutused - see on lihaste fikseerimine kindlas olekus 7-10 sekundiks. Näiteks keele torusse tõmbamine, "tassi" loomine;
• dünaamilised harjutused - see on keele või huulte aktiivne liikumine kindlas rütmis (7–8 liigutust korraga). Näiteks lakkuge huuli, näidake "kella".
Vaadake kindlasti, kuidas praktiseerib lastele liigesevõimlemist harjutav praktik. Staatilisi harjutusi jäädvustavad fotod aitavad mõista keele ja huulte õiget positsiooni.
Lastele kõige lihtsamad liigendharjutused
Kõneaparaadi nõuetekohaseks arendamiseks koolituse alguses ei pea te midagi erilist tegema. Kõik harjutused on väga lihtsad ja selged.
Korda igat harjutust 6-7 korda. Igapäevased lühikesed treeningud on tervislikumad kui pikad, kuid haruldased.
1. Näidake, kui kuum seal on - avage oma suu nii lai kui võimalik. Märjad huuled - see muutus külmaks.
2. Hammaste “hale”: lööge neid keelega küljelt küljele.
3. Näita "tara": paljastage hambad pinge all, irvitage.
4. Veereta „pall” suus: pista põsed välja, seejärel välja.
5. "Söö" moos, mis on väidetavalt kaetud nägu. Keel peaks puudutama mõlemat põske, sirutama nina, lõua poole.
6. Trummirulli jäljendamine, kuid mitte sõrmedega lauale, vaid keelega ülahuultel.
7. Selle kausi limpsava kassi keele liigutuste jäljendamine
8. “Elevant joob vett”: sirutage oma huuled kaugele ette, kujutades ette, et see on elevandi pagasiruum, ja “korjake vett” (raputage ja haisege).
9. "Hobune": ta norskab, keppleb (keele plaksutamiseks).
10. "Kus on pähkel": keel toetub vaheldumisi põskedele, justkui oleks pähkel suhu peidetud. Tehke harjutust keele ja põskede maksimaalse pingega.
11. "Kuppleks": keerake keel välja, painutage see tassi kujuliseks.
12. Keerake sakk torusse.
13. „Kuva kell”: liigutage keelt suu ühest nurgast teise, simuleerides pendli liikumist.
14. Näita "bagel", ümardades huuli.
15. Buzz nagu aurulaev ja auruvedur: tõmmake nii kaua kui võimalik helisid “Y”, “U”.
Raske on üle tähtsustada selle tähtsust, mis on isegi sellisel lihtsal ja arusaadaval lastel võimlemisvõimlemisel. Kirjeldus ja ka teostus on lihtsad, seda suudab iga ema. Regulaarsete harjutustega lihased tugevnevad kiiresti ja motoorsed oskused tugevnevad.
Kõige tõhusamad liigeseharjutused lastele
Keerukamad harjutused on suunatud konkreetsete probleemide lahendamisele. Kompleks tuleb valida nii, et moodustuksid vajalikud liigendprotsessid, areneks keele ja huulte kindel asend. Vaadake kindlasti, kuidas lastele tehakse võimlemisvõimlemist. Videod, mida võib leida üldkasutatavast veebist, aitavad vältida tüütuid vigu ja aitavad teie last tõesti.
Me tugevdame huuli
Vahelduvamad staatilised harjutused, mida õpitakse kõige lihtsamas blokis, aitavad huulte lihaseid arendada: “Tubule”, “Bagel”, “Fence”, “Elephant”. Me komplitseerime tööd, vahetades järjestikku kõiki neid harjutusi, teeme 3-4 tsüklit.
Huulte liikuvuse arendamiseks õpime mitmeid harjutusi:
1. "Uudishimulik põrsas": huulte sirutamiseks ja nende liigutamiseks eri suundades, seejärel ringis, justkui põrsas nuusutaks õhku.
2. "Kusaka": hammustage huuled (alumine ja ülemine) hammastega, tehke kriimustavaid liigutusi.
3. Vahelduge huulte torude ja naeratuse piirdega.
4. "Kalad": jäljendavad kala huulte liikumist, ahendades kergesti üla- ja alahuuled.
5. Haarake ühe käe sõrmedega ülahuule piirkonnas olev nasolabiaalne voldik, teise käega haarake alahuul ja sirutage need vertikaalselt.
6. Pard: asetage pöidlad alahuule alla, asetage ülejäänud ülahuule kohale, sirutage huuled välja ja masseerige, püüdes anda pardi nokale iseloomuliku kuju.
7. Tõmmates põski tugevalt lahti, avage järsult suu. Seal peaks olema selline hääl nagu suudlus.
8. Nuusutage nagu hobune, tekitades väljahingamisel huule vibratsiooni õhuvooluga.
Staatiline harjutus tugevdab huuli väga hästi: pumbake põsed kogu oma jõuga sisse ja hoidke seda asendit nii kaua kui võimalik. Võite kätte pliiatsi ja joonistada õhus figuure või tähti. Või hoidke huuli salvrätikuga ja ärge andke seda, kui ema otsa tõmbab.
Me tugevdame keelt
1. "Seened": peate panema keele taeva külge kleepuma ja hoidma seda asendit mitu sekundit.
2. "Vihane kass": painutage keele keskosa natuke, nii et ots toetuks alumise hambarea keskele.
3. Herilase nõelamine: kitsendage keelt nii, et see näeks välja nagu õhuke herilase nõel, ja sirutage seda ettepoole.
Arendage alalõug
Palju sõltub alalõua liikuvusest, kas laps liigendab õhkõrna häält õigesti. Lihtsaim asi, mida saate teha, on teha närimisliigutusi suletud huultega. Järgmised harjutused on tõhusad.
1. “Tibu” kardab: avada oma suu laiaks, jättes keele rahulikult puhata - “istuge pesas”. Huulte nurgad peaksid minema allapoole. Seejärel sulgege suu. Korda 5-7 korda, kaotamata rütmi.
2. “Ahvi kiusamine”: lõualuu maksimaalselt allapoole, väljaulatudes keelele ja proovides lõuga katsuda.
3. "Hai hingab": loe seitsmeni. Iga arv on üks sujuv, ettevaatlik, aeglane liikumine. Langetage lõualuu (üks kord), liigutage seda paremale (kaks), pöörake tagasi alumisse asendisse (kolm), liigutage lõualuu vasakule (neli), viige see tagasi madalamale keskmisesse asendisse (viis), lükake seda ettepoole (kuus), pöörduge tagasi algsesse naturaalsesse osariik (seitse).
Alates kolmest eluaastast tuleb laps viia teadliku liikumise tasemele. Ema peaks selgitama, et õppetunnid on olulised, ja õpetama beebit protsessi kontrollima, see tähendab, et proovige kõike õigesti teha, kui võrrelda tema tegevusi ja ema peeglist. Õppitud treening veatult, ilma vigade ja parandusteta.
