“Vähem on rohkem” - see kehtib ka laste mänguasjade kohta. Tõenäoliselt ootasid paljud vanemad intuitiivselt uuringu tulemusi: kui majas on liiga palju mänguasju, muutuvad lapsed segasemaks ja vähem loovaks.
Kuidas on lihtsad mänguasjad seotud laste arenguga?
Ohio Ohio Toledo ülikooli teadlased leidsid, et mänguasju omavatel lastel on probleeme loovusega. Arstid avaldasid uuringu tulemused ajakirjas JournalofChildandAdolescentBehavior.
Uuringu jaoks joonistasid teadlased kokku 36 beebit. Nad mängisid pool tundi ruumis, kus oli väike või palju mänguasju.
Eksperdid leidsid, et lapsed olid palju loovamad, kui neil oleks vähem mänguasju.
Lapsed mängisid ka mänguasjadega kaks korda kauem, kui neid oleks vähem. Lapsed mõtlesid iga mänguasja jaoks välja mitu kasutusala, mis laiendasid nende mänguvälja.
Eksperdid selgitavad välja, kas mänguasjade arv mõjutab mängu kvaliteeti
Praeguses uuringus üritati välja selgitada, kas mänguasjade arv laste keskkonnas mõjutab mängu kvaliteeti. Teadlased jõudsid järeldusele, et vanemad, koolid ja lasteaiad peaksid suurema osa mänguasjadest eemaldama.
Eksperdid soovitavad regulaarselt kasutada ainult väikest arvu mänguasju, et julgustada lapsi loovamaks muutma ja nende tähelepanuala suurendama.
Teadlaste sõnul näib, et suurem arv 16 erineva mänguasjaga mänge mõjutab mängu kestust ja sügavust.
Paljud mänguasjad on väga häirivad
Imikud kasvavad ja arenevad kiiresti. Sellele arengule vaatamata on lastel halvasti kõrgemal tasemel tähelepanu keskpunkti.
Teadlased viitavad sellele, et olemasolevat tähelepanu ja mänge võivad häirida häirivad keskkonnategurid. Praegused uuringud näitavad, et paljud mänguasjad võivad sellist tähelepanu kõrvale juhtida.
Kui lastel on vähem mänguasju, saavad nad ühega neist kauem mängida. Selle tulemusel on nad võimelised seda teemat paremini uurima ja oma töös arenema. Ainuüksi Suurbritannias kulutavad inimesed mänguasjadele aastas üle 258 miljardi rubla.
Samuti näitasid uuringud, et tavalisel lapsel võib olla 238–240 mänguasja. Vanemad eeldavad tavaliselt, et lapsed mängivad ainult mõne mänguasjaga, teised aga ignoreerivad seda.
Mis tunne on, kui lasteaia lastel on vähem mänguasju?
On tehtud palju uuringuid, mis näitavad, et liiga palju mänguasju võib lapsi tähelepanu kõrvale juhtida. Juba XX sajandi lõpus viisid Saksa teadlased läbi eksperimente, mille käigus viidi mänguasjad 3 kuuks lasteaiast välja.
Ainult mõne nädala pärast kohanesid lapsed oma positsiooniga ja mängisid ainult neid mänguasju, mis alles jäid. Selle tulemusel on nende mäng muutunud palju loovamaks ja sotsiaalne suhtlus on paranenud.
Vähem on rohkem
Vähem mänguasju stimuleerib loovust, suurendab keskendumisvõimet ja aitab noortel õppida kinnisvara haldama. Asjatundjate sõnul ei õpi laps tõenäoliselt mänguasja väärtustamist, kui selle kõrval riiulil on lugematu arv muid võimalusi.
Teadlased jätkavad: kui lastel on liiga palju mänguasju, hoolivad nad neist vähem. Lapsed ei suuda õppida oma mänguasju õigesti väärtustama, kui nende asendamine on alati käepärast.
Teisisõnu, vähem mänguasju muudab lapsed loovamaks. Lapsed lahendavad olemasolevate materjalidega seotud probleemid ja loovad ise uusi mänguvõimalusi.
Teine probleem on viirused.
Laste mänguasjad on potentsiaalsed nakkusallikad. Mõned viirused võivad pikka aega nakkavaks jääda. Viidates Georgia ülikooli teadlaste tehtud uuringule hoiatavad teadlased nakkusohu eest.
Lasteaedades või meditsiiniasutustes sisaldavad mänguasjad rohkem patogeene. Ameerika teadlaste tulemuste kohaselt on plastist mänguasjal olevad viirused nakkavad kuni 24 tundi.
Uuringud on näidanud, et eriti gripp ja koronaviirused on mänguasjades pikka aega nakkavad. Pärast ühte päeva 60% suhtelise õhuniiskuse juures jääb alles vaid 1% esialgsest viirusekoormusest.
